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明朝抗倭名將戚繼光,在多年的戎馬生涯中,累積了許多
作戰方面的經驗及知識,《紀效新書》及《練兵實紀》兩
本著作更是為後人所推崇,而其中的「鴛鴦陣法」是使倭人
聞之喪膽的高超戰術。為了使行軍更為迅速,戚繼光更發明
了一種食物,中間穿孔,以繩串起繫在腰間,以飽且耐放,
稱之為「光餅」。
今天是明史的最後一次上課,老師為了實現之前的承諾,特
地買了兩大包的光餅請全班的同學吃。老師把光餅的滋味形
容得有些恐怖,說它一點味道都沒有,吃了會想吐,甚至說
吃了之後說好吃的可以加分!但嚐了一口之後,其實並沒有
老師所形容的那麼不堪,甚至可以說還不錯。有點淡淡的香
味和甜味,就像是比較硬的蘋果麵包,很多人吃了都說想要
再吃一個呢!
等大家都吃過之後,老師說可以幫全班各加一分,方法是:
期末考八題名詞解釋,每題四分,三題申論,每題25分,加
起來一共是99分,少的一分用送的。哈!好一個有趣的送分
方法!張哲郎也算是一個可愛的老老師!
期中考的明史考差了,很多名詞寫不出來,不然就是只解釋
了部份。老師說期末考如果比期中考高分,總成績可以加成
,希望期末考可以再加油一些吧!
(看第一段就知道明史念得不怎麼樣了...)
作戰方面的經驗及知識,《紀效新書》及《練兵實紀》兩
本著作更是為後人所推崇,而其中的「鴛鴦陣法」是使倭人
聞之喪膽的高超戰術。為了使行軍更為迅速,戚繼光更發明
了一種食物,中間穿孔,以繩串起繫在腰間,以飽且耐放,
稱之為「光餅」。
今天是明史的最後一次上課,老師為了實現之前的承諾,特
地買了兩大包的光餅請全班的同學吃。老師把光餅的滋味形
容得有些恐怖,說它一點味道都沒有,吃了會想吐,甚至說
吃了之後說好吃的可以加分!但嚐了一口之後,其實並沒有
老師所形容的那麼不堪,甚至可以說還不錯。有點淡淡的香
味和甜味,就像是比較硬的蘋果麵包,很多人吃了都說想要
再吃一個呢!
等大家都吃過之後,老師說可以幫全班各加一分,方法是:
期末考八題名詞解釋,每題四分,三題申論,每題25分,加
起來一共是99分,少的一分用送的。哈!好一個有趣的送分
方法!張哲郎也算是一個可愛的老老師!
期中考的明史考差了,很多名詞寫不出來,不然就是只解釋
了部份。老師說期末考如果比期中考高分,總成績可以加成
,希望期末考可以再加油一些吧!
(看第一段就知道明史念得不怎麼樣了...)
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